Autor: mhalasik

Remonty wakacyjne w Szkole Podstawowej w Grabownicy Starzeńskiej.

Okres wakacji w Szkole Podstawowej w Grabownicy Starzeńskiej był bardzo gorący i obfitujący w liczne prace remontowe.

Pierwsza z nich to remont murka oporowego oraz schodów wejściowych do szkoły, które pokryto płytami z piaskowca. Dodatkowo na murku została zamontowana nowa barierka ze stali nierdzewnej oraz wymieniono drzwi wejściowe do budynku szkolnego. Koszt całego przedsięwzięcia (w całości pokryty z budżetu Gminy Brzozów) to 58 743,40 zł

W ramach Rządowego Programu „Posiłek w szkole i w domu”, obejmującego remont stołówki, nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w kwocie 80 000,00 zł. Została całkowicie wyremontowana jadalnia, gdzie na podłodze i na ścianach położono płytki, a kuchnia została doposażona w nowy sprzęt gastronomiczny. Całkowity koszt inwestycji to 109 248,19 zł, w tym udział środków z budżetu Gminy Brzozów 29 248,19 zł.

Następnym remontem była wymiana stolarki okiennej w całej szkole (ponad 80 okien) w ramach projektu termomodernizacji budynków użyteczności publicznej. Wymiana została dokonana przez pracowników Przedsiębiorstwa Gospodarki Komunalnej w Brzozowie. Ponadto w ramach tego projektu, w okresie wrzesień – październik bieżącego roku, zostanie pomalowany dach oraz zamontowane panele fotowoltaiczne o mocy 20 kW. Wartość całej inwestycji to 571 891,48 zł.

Również wewnątrz budynku zostały wykonane prace renowacyjne, w ramach których pracownicy obsługi pomalowali: drzwi wewnętrzne, lamperie na parterze oraz w piwnicy, podmurówkę wkoło budynku oraz dwa pomieszczenia socjalne.

Wszystkie te zadania prowadzone były w celu zwiększenia bezpieczeństwa dzieci przebywających na terenie naszej placówki oraz polepszenia warunków pracy i nauki, dlatego serdecznie dziękuję przedstawicielom organu prowadzącego Panu Szymonowi Stapińskiemu Burmistrzowi Brzozowa, Panu Mariuszowi Bieńczakowi Zastępcy Burmistrza Brzozowaoraz Panu Waldemarowi Och Sekretarzowi Brzozowa za wsparcie, złożenie wniosków projektowych oraz przyznanie tak licznych środków na dokonanie wszystkich prac remontowych na terenie budynku szkoły. Podziękowania kieruję również do pracowników ZEAS-u w Brzozowie pod kierownictwem Pana Józefa Barana za pomoc, doradztwo podczas wszystkich prac i na każdym ich etapie. Pragnę również serdecznie podziękować pracownikom PGK w Brzozowie za terminowość i solidność wykonanych działań. Kieruję również podziękowania do pracowników obsługi szkoły, którzy z ogromnym zaangażowaniem wykonywali prace renowacyjne i porządkowe, tak aby placówka jak najlepiej była przygotowana na rozpoczęcie nowego roku szkolnego 2024/2025.

Dyrektor szkoły Mariusz Hałasik

Spotkanie organizacyjne dla rodziców.

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Grabownicy Starzeńskiej informuje, że w dniu

16 września 2024 roku (tj. poniedziałek) o godzinie 17:00

odbędzie się spotkanie organizacyjne dla rodziców.

Harmonogram spotkania:

  1. Spotkanie z dyrektorem szkoły w sali gimnastycznej.
  2. Spotkanie z wychowawcami w salach lekcyjnych.

Dyrektor szkoły Mariusz Hałasik

Stypendium szkolne na rok szkolny 2024/2025

Z pomocy materialnej w postaci stypendium szkolnego mogą skorzystać uczniowie mieszkający w Gminie Brzozów, w których rodzinach miesięczny dochód na osobę nie przekracza 600 zł (art. 8 ust. 1 pkt. 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej; Dz. U. z 2023 r. poz. 901 z późn. zm.).

Kryterium dochodowe uprawniające do uzyskania stypendium szkolnego dla dzieci od 1 stycznia 2022r. wynosi 600 zł na osobę w rodzinie i określa to § 1 pkt 1, lit. b rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 14 lipca 2021 r. w sprawie zweryfikowanych kryteriów dochodowych oraz kwot świadczeń pieniężnych z pomocy społecznej (Dz.U. 2021 poz. 1296). 

Dotyczy to szczególnie rodzin, w których występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe, z zastrzeżeniem art. 90 d ust. 12 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Kto może ubiegać się o stypendium szkolne

  • uczniowie szkół publicznych, niepublicznych i niepublicznych szkół artystycznych o uprawnieniach publicznych szkół artystycznych oraz słuchacze kolegiów pracowników szkół społecznych – do czasu ukończenia kształcenia, nie dłużej jednak niż do ukończenia 24 roku życia
  • wychowankowie publicznych i niepublicznych ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych – do czasu ukończenia realizacji obowiązku nauki.

Jakie dokumenty są wymagane

  • wypełniony wniosek o przyznanie stypendium szkolnego dla uczniów mieszkających na terenie Gminy Brzozów wraz z załącznikami (dostępne poniżej),
  • zaświadczenia albo oświadczenia o dochodach członków rodziny za miesiąc poprzedzający złożenie wniosku,
  • zaświadczenie o uczęszczaniu do szkoły w przypadku dorosłych uczniów.

Miejsce złożenia dokumentów Wydział Spraw Społecznych Urzędu Miejskiego w Brzozowie ul. Armii Krajowej 1 36-200 Brzozów tel. 13 306 10 69 pokój 11 (parter)

Podstawa prawna

Zasady, warunki i tryb przyznawania stypendium szkolnego określa ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2024 r.poz. 750 z późn. zm.) oraz Uchwała nr XVI/110/2019 Rady Miejskiej w Brzozowie z dnia 30 września 2019 r. w sprawie uchwalenia Regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkujących na terenie Gminy Brzozów.

Postać stypendium szkolnego:

  • całkowite lub częściowe pokrycie kosztów udziału w zajęciach edukacyjnych wykraczających poza zajęcia realizowane w szkole, kolegium, ośrodku w ramach planu nauczania, może dotyczyć zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych, w tym wyrównawczych, o charakterze informatycznym, technicznym, przedmiotowym, artystycznym, sportowym lub turystyczno-krajoznawczym organizowanych przez szkoły, kolegia, ośrodki i inne jednostki organizacyjne, które prowadzą statutową działalność w tym zakresie
  • pomoc rzeczowa jako całkowite lub częściowe pokrycie kosztów związanych z pobieraniem nauki
  • całkowite lub częściowe pokrycie kosztów związanych z pobieraniem nauki poza miejscem zamieszkania: koszty zakwaterowania w internacie bursie lub stancji, koszty dojazdów do szkół środkami komunikacji zbiorowej; dotyczy uczniów szkół ponadpodstawowych oraz słuchaczy kolegiów.

Tryb odwoławczy

Od decyzji administracyjnej wydanej w sprawie stypendiów szkolnych strona może odwołać się do Samorządowego Kolegium Odwoławczego w Krośnie za pośrednictwem Burmistrza Brzozowa w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia.

Inne informacje

Stypendium przyznaje się na czas trwania nauki w roku szkolnym.

Złożenie wniosku nie jest równoznaczne z otrzymaniem stypendium.

Rodzice ucznia, pełnoletni uczeń lub dyrektor szkoły (kolegium) są obowiązani niezwłocznie powiadomić Burmistrza Brzozowa o ustaniu przyczyn, które stanowiły podstawę przyznania stypendium szkolnego.

Stypendium szkolne wstrzymuje się albo cofa w przypadku ustania przyczyn, które stanowiły podstawę jego przyznania.

Świadczenia z tytułu nienależnie pobranego stypendium szkolnego podlegają zwrotowi w trybie przepisów o postępowaniu egzekucyjnym w administracji.

Inauguracja roku szkolnego 2024/2025.

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Grabownicy Starzeńskiej informuje, że zgodnie z kalendarzem roku szkolnego 2024/2025 ogłoszonym przez MEiN, rozpoczęcie nowego roku szkolnego dla uczniów szkoły podstawowej oraz przedszkolaków z oddziałów przedszkolnych odbędzie się

2 września 2024 roku.

Przebieg uroczystości:

  • 8:00 – uroczysta Msza Święta w Kościele Parafialnym w Grabownicy Starzeńskiej
  • 9:00 – uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025 w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej w Grabownicy Starzeńskiej
  • 10:00 – spotkanie uczniów i przedszkolaków z wychowawcami klas w salach lekcyjnych

Dowóz dzieci z Lalina i Ksawerowa.

Wyjazd: Lalin – 7:15; Ksawerów – 7:30

Powrót: po zakończeniu spotkania z wychowawcami w klasach

Dyrektor szkoły Mariusz Hałasik

Wirtualna lekcja w klasie 3a

Wirtualna rzeczywistość to technologia, która upowszechnia się z każdym rokiem coraz bardziej. Na rynku istnieją modele okularów VR przeznaczone do komputerów klasy PC, konsoli do gier, a także smartfonów z odpowiednim oprogramowaniem. Sprzęt ten sprawia, że użytkownik ma wrażenie przebywania w wygenerowanym, wirtualnym świecie i ma możliwość oddziaływania w nim. Okulary wirtualnej rzeczywistości pozwalają dosłownie przenieść się do świata ulubionej gry lub filmu. I w taką właśnie rzeczywistość przenieśli się uczniowie klasy 3a na lekcji informatyki w dniu 8.03.2023 r. pod kierunkiem p. Małgorzaty Zimoń. Ponieważ było to ich pierwsze spotkanie z tak nowoczesną technologią jak okulary ClassVR, które zostały zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości, więc na początku uczniowie zostali zapoznani z zasadami korzystania – włączanie, sterowanie i korzystanie z elementów sterujących. Kolejnym etapem było przekazanie informacji dotyczącej tematu lekcji. Uczniowie mieli możliwość wcielenia się w nurków obserwujących życie pod wodą i spotkania z groźnym drapieżnikiem jakim jest rekin. Doświadczyli wirtualnego spotkania z nim a nawet uczestniczenia w jego  karmieniu. Następnie za pomocą specjalnej kostki oglądali  model 3D tej ogromnej ryby. Użycie kostki jest bardzo proste wystarczy spojrzeć na nią przez okulary VR, a następnie swobodnie poruszać dłonią w wybranym kierunku lub sterować modelem 3D za pomocą ruchu głowy. Lekcja dostarczyła uczniom wielu pozytywnych wrażeń. Byli bardzo zadowoleni i oczywiście niepocieszeni, że ich pierwsze spotkanie trwało tak ,,krótko” i już nie mogą się doczekać kolejnych. Nauka przez doświadczenie to jeden ze sposobów najbardziej efektywnego przyswajania sobie wiedzy przez uczniów na każdym etapie kształcenia.

Autor i foto: Małgorzata Zimoń

#LaboratoriaPrzyszłości. Lekcja matematyki z zastosowaniem okularów 3D ClassVR.

Dzięki programowi #LaboratoriaPrzyszłości szkoła zakupiła 12 sztuk okularów VR dzięki którym lekcje uczniów staną się ciekawsze i bardziej praktyczne. Doświadczyła tego już klasa 7a, która miała okazję wypróbować możliwości okularów na lekcji matematyki. Uczniowie pierwsze przypomnieli sobie wszystkie informacje dotyczące kątów oraz ich własności. Wykonali klasyczne rysunki w zeszytach po czym przeszli do praktycznej części lekcji. Zakładając okulary VR mogli za ich pomocą przenieść się do wirtualnej rzeczywistości. Odwiedzili między innymi plac Świętego Piotra w Watykanie, Luwr w Paryżu, pomnik dobrego ducha miasta – kanalarza Cumila w Bratysławie czy piramidę Chichen Itza w Meksyku. W każdym z tych miejsc uczniowie mieli za zadanie znaleźć przykłady kątów, o których wcześniej mówili. Dzięki okularom VR połączona została praktyczna wiedza z przyjemnością i dobrą zabawą podczas lekcji matematyki.

Autor: Dariusz Barański